Ateliers enfants, Ici et là: philosopher avec les enfants

« Le silence attrapé par la manche », philosophons avec la Compagnie des Cailloux sauvages

Dans le cadre d’un COTEAC au fil de l’eau (DRAC- IDDAC), Philosphères participe au parcours fléché d’éducation artistique mené par les Communautés de communes Convergence Garonne et Réolais en Sud Gironde.

Après avoir bénéficié d’ateliers autour du langage et du théâtre d’objet, les élèves assisteront à une représentation du nouveau spectacle de la Compagnie des Cailloux sauvages : « Le silence tiré par la manche ». S’ensuivront des ateliers à visée philosophique, visant à mettre des mots sur les émotions suscitées par cette fable onirique, portée par une comédienne seule en scène, Isabelle Florido. Elle interprète des enfants, perdus dans l’océan du monde des adultes dont la présence alentour n’est pas toujours réconfortante.

« Dessus : ce que l’on dit, ce que l’on montre, l’endroit du repas, du jeu, du bain, de la rencontre avec l’autre. Dessous : le spectateur devine un monde d’objets qui sont autant de compagnons d’aventure, une fantastique cachette, un monde imaginaire, un grenier, un refuge. »

Comment grandir dans le silence ? Que peut-on dire avec des mots ? Qu’est-ce qui reste indicible ? Que racontent de nous les objets ? Nommer, se nommer, désigner, répéter… Comment tisser une trame au milieu d’une infinité de signifiants ? Envahi par les émotions (la peur, la surprise, l’exaltation, la honte…) le spectateur suit cette histoire aux multiples méandres, réfugié dans une cabane, désemparé dans sa maison, moqué dans la cour, protégé sous un tissu…

Fruit d’un travail en résidence à Grandchamps-des-fontaines, ce spectacle est né d’un glanage de souvenirs et de mots auprès de personnes âgées, par Zaz Rosnet, créatrice de la compagnie. La scénographie signée Hannah Daugreilh est une merveille de poésie intimiste.

Gageons que nos philosophes en herbe nous apporteront un regard neuf sur une pièce qui commence tout juste d’exister.

Lundi 18 mars 2019 : école d’Arbanats

Notre cueillette de questions aboutit au choix des deux problématiques suivantes, traitées en demi-groupe :

Classe de CE1.

  • Qu’est-ce que la vie imaginaire ?
  • Peut-on vouloir changer de monde ?

« L’imaginaire c’est un espace vide qu’on remplit avec tout ce que l’on veut : des personnages, des légendes, des histoires… Sans la vie imaginaire, la vie réelle serait banale ! » Lili

Classe de CE2-CMI

  • Pourquoi devient-on violent ?
  • A quoi servent les langues ?

« Quand il y a de la violence, il faut aller le dire, sinon cela ne s’arrête jamais. » Noé

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